新益為精益生產咨詢公司概述：班組是企業安全生產、經營管理的基本單元，班組的工作質量、工作水平、工作效果直接影響著企業的建設和發展。搭建班組建設平臺，才能使企業在激勵的市場競環境中良好發展。

班組建設

為健全完善班組管理制度，提升班組建設水平，對進一步深化基層班組建設，推動企業安全高效發展做出了積極探索。探索發現搭好三個平臺有助于強化班組建設水平。

一、建章立制，搭建班組機制建設平臺。

班組建設是一項具有長期性、戰略性、系統性的基礎工作，涉及方方面面，需要上下聯動、齊抓共管。公司從上到下都高度重視班組建設工作，把它作為提升整體管理水平的“一把手”工程來抓，統一思想、提高認識，加強領導、落實責任，學習借鑒兄弟單位先進班組管理經驗，對照標桿查找自身存在的問題與不足，進一步明確班組建設的工作目標，健全班組管理、管人育人、競爭激勵機制，完善實施方案、實施細則、工作標準和具體措施，重點解決目前班組管理粗放、基礎薄弱、專業技能偏低、積極性不高等問題，全面、全方位、全過程地抓好班組建設工作。

二、創新模式，搭建班組成長平臺。

班組強才能基礎牢，班組好才能發展好。公司要把對員工的重視、關心和愛護真正落實到班組，真正為職工搭建成長的舞臺。

1、把好班組長選聘培養關口

班組長是現場管理的關鍵和班組建設的核心，集安全生產、工程質量、任務完成、工作協調、團隊建設等職責于一身，責任大、壓力也很大。按照公平、公正、公開的原則，每年都選拔政治思想好、安全責任強、業務技術精、懂管理會管理、作風正干勁足、有威信的人擔任班組長，使之不僅能服眾，而且還具有較高的公信力。同時，繼續采取多種形式、多種渠道，積極組織班組長培訓，強化班組長的安全知識、管理方法和生產技能的培養，為班組建設水平提高提供堅強的保障。

2、搭好班組長成長發展平臺

在班組建設推進過程中，把管理科學化、現代化的起點放在基層班組上，以培育勤奮創新、務求實效、愛崗敬業的職工隊伍為目標，完善班組職工的培養、評價、激勵機制，搭建班組職工與企業共同發展的平臺；同時扎實開展專業技術培訓、技術革新、創新創效等活動，激勵職自動自發地去發現問題、解決問題、改進方法、提高效率；為基層單位配備班務公開欄，延伸了廠務公開內涵，讓分配和獎罰更加科學合理、公平公正，暢通班組職工成長成才通道，真正把尊重員工、依靠員工、發展員工、為了員工落在實處。

三、創新載體，搭建班組建設活動平臺

1、堅持典型引路，借鑒內外部標桿班組管理經驗，以爭創“五好”、“五型”班組為載體（“五好”即：團隊建設好、責任落實好、學習技術好、安全質量好、任務完成好；“五型”即：安全高效型、節支降耗型、技能素質型、現代管理型、文明和諧型），不斷總結提煉、汲取經驗，充實提高自身班組管理水平，使班組建設不斷邁上新臺階，使廣大職工學有榜樣，趕有目標，逐步形成你追我趕，齊頭并進的發展格局。

2、創新班組建設方式方法。班組建設是一個動態的、發展的過程，這就需要始終保持永不懈息、永不滿足的進取精神，持續改進、不斷創新。

3、嚴格落實班組長工作紀實考核制度。針對單位班組管理薄弱的現象，認真執行班組長工作寫實制度，將其納入績效考核管理的范疇，對不合格的班組長要堅決撒銷其職務，嚴防因班組長失職導致工作滯后、甚至引發安全問題。同時通過建立職代會民主評議班組長，實施班組長末尾淘汰制度，將班組長管理真正納入了民主管理進程，有效地調動了班組長的工作積極性、主動性和創造性。