新益為6S咨詢公司概述：在工廠生產過程中，班組長作為企業安全生產最后一道關卡的執行者，其作用舉足輕重，他不僅是企業安全、生產、質量、效益的“第一責任人”，而且還是區隊、車間安全工作上的參謀。那么班組長應該如何發揮其作用呢？

班組精益安全管理

從班組成員的安全生產意識培養上，班組長要充分運用“五抓、六字”的精益安全管理法來提升班組成員的安全生產意識。

班組精益安全管理“五抓”

1.抓好班組安全生產指揮的靈敏、嚴肅性

為確保安全目標實現，班組長要敢于唱“黑臉”，當“包公”，愛憎分明，作為一個班組長，經常會面臨一些員工違章問題，這時就需要嚴肅對待，幫助、批評、教育，千萬不能因私廢公，否者只能是害人害已，對安全工作不利。

2.抓好班組安全教育到位

班組職工安全教育工作來不得半點馬虎，班組長要做到班前有提醒，班中緊盯，班后總結，把安全第一的思想真正灌輸到職工心中，確保安全生產萬無一失。

3.抓好班組職工的思想動態

本著對職工負責的態度，班組長要隨時掌握職工思想動態，以耐心、關心、愛心教育職工，使職工在上班時安心、在操作時細心、工作中精心、促進安全生產。

4.抓好事故苗頭

班組長始終要樹立“安全第一、預防為主、協調發展”的理念，不斷總結經驗，預防事故，強化安全意識。把“分析結果”變為“分析原因”，把“事故后處理”變為“事故前預防”，切實發揮好“報警器”和“穩定劑”的作用。把事故隱患消滅在萌芽中，切實把安全工作做實做到位，從而保證企業生產作業的本質安全。 要善于在雞蛋里挑骨頭，切實督促整改到位，一次不行，二次，三次，直到滿意為止。

5.抓好制度的落實

班組長要帶頭正確貫徹各種規章制度和落實安全措施，在制度面前要人人平等，切記自己也不例外，要把違章當作事故來對待--那怕是看起來微不足道的紕漏和瑕疵。更要在班組職工中樹立對隱患容忍就是對安全事故縱容的意識。對違規的職工嚴格按照制度處理，決不能講情面，否則，抓制度的落實就是一句空話。

班組長精益安全管理“六字”

嚴

安全生產中狠抓一個“嚴”字。只有嚴字當頭，才能防微杜漸。班組長要把好安全關，就必須樹立“釘是釘，鉚是鉚”的思想，斤斤計較抓安全，面紅耳赤抓細節，切實提高安全執行力。

學

突出一個“學”字。班組長要經常不斷地組織職工學習安全知識，增強職工安全意識，增強班組群體安全責任感。

早

立足一個“早”字。班組長隨時都要睜大火眼金睛，戴上“有色眼鏡”，及早發現事故苗頭，對不安全因素及早處理。

細

深化一個“細”字。班組長在安全生產中工作要細，要細在規章制度上，細在操作標準上，細在班組建設上，細在每道工序上。

防

注重一個“防”字。班組長特別要有超前預測預防意識，消除人的不安全行為，生產過程中多留一個神，多提一個醒，多一些查看，從而達到多一出預防，多一個措施，徹底把事故消滅在萌芽狀態。

快

講求一個“快”字。要及時傳達上級關于安全生產的指令，處理、解決現場各種安全問題要快，對發現的安全隱患要整改得快，每班安全生產情況要向上級匯報得快，切實做到急事急辦。

班組長除了要提升班組成員的安全生產意識之外，還要做好對“三點”的管控工作。所謂的“三點”是指危險點、危害點、事故高發點。這“三點”是班組安全生產的要點、主控點和注意點，有效地控制了“三點”，班組安全生產就有了把握。因此，控制“三點”是班組安全建設的又一具體辦法。

一、危險點

危險點是指相對于其他作業點和崗位更危險的崗位。危險點固有的危險性使它成為安全控制的重點。危險點發生事故的概率很大，但并不表明它時時、處處要發生事故，只要安全措施到位、防范辦法周密，是可以把危險點變成不危險點的，這就要求班組在如何控制危險點上下功夫。

控制危險點的辦法

1、編制危險點應急救援預案；

2、所有危險點的作業人員必須安全培訓教育合格，取證后方能上崗；

3、對危險點的巡檢，班組長至少每天兩次；

4、對危險點必須設立現代監控、監測設備，有條件的實行計算機管理；

5、危險點必須配備消防水和數量足夠的消防滅火器材；

6、危險點現場必須有明顯的安全標志和安全需知牌；

7、危險點現場必須保持暢通的安全通道；

8、危險點的設備設施要設有良好的防雷接地裝置和防洪排水設施；

9、危險點現場必須使用防爆電器；

10、危險點現場要經常保持現場的整潔、清潔、文明；

11、危險點每年必須向廠部或集團公司以及當地政府報告其運行情況。

二、危害點

危害點的控制危害點和危險點一樣，是相對于其他作業點更具危害性的作業點。危害點具有危害性，如化工企業有毒有害氣體崗位就是危害點，毫無疑問它是班組安全生產的控制點。要控制危害點的危害性，除了設計的安全性以外，還必須使班組的每個成員了解危害物質的性質、預防的辦法、緊急情況下的應急措施等。

控制危害點的辦法

1、編制危害點應急救援預案；

2、所有危害點的從業人員必須經過針對性的安全教育，取證后方能上崗；

3、對危害點的巡檢，班組長至少每班兩次，操作人員每小時一次；

4、危害點配足過濾式防毒面具，每個點至少配兩具氧氣呼吸器；

5、危害點現場必須配有壓力表、溫度計、液位計等就地監測設施；

6、危害點嚴禁儲罐超儲、庫房超存、工藝過程超壓；

7、危害點的操作人員配備一定數量的便攜式可燃氣體、有毒有害氣體監測儀；

8、危害點現場保持通暢的通道；

9、危害點現場必須使用防爆電器；

10、危害點現場保持整潔、清潔、文明。

三、事故高發點

事故高發帶點的控制顧名思義，事故高發點就是指這個點曾經發生過事故或多次發生過事故，這樣的點就是班組安全生產的控制點。“前事不忘，后事之師”，對于事故高發點，除了采取切實可行的措施外，主要是吸取事故教訓、杜絕重復性事故的發生。

控制事故高發點的辦法

1、要在事故高發點現場掛上警示牌，說明這個點曾經多次發生過事故，警示大家要引以為戒；

2、重新審定操作規程，針對已發事故的分析結果改進操作方式；

3、對事故高發點加強監控和安全檢查頻率；

4、對事故高發點加強設施和裝備，如增加安全設施、改進工作環境等；

5、把事故高發點作為現場安全教育的基地；

6、對事故高發點建立健全3個系統：一是組織保障系統，二是人員職責系統，三是管理功能系統。